Uroczystość Zakończenia Roku Szkolnego Maturzystów III Liceum w Suwałkach odbyła się w piątek 24 kwietnia 2026 r.
Będziemy tęsknić!
11
Aktualności
Zakończenie roku szkolnego maturzystów
Sukces naszego ucznia
Dawid Jasiulewicz z klasy 3A został laureatem Ogólnopolskiej Olimpiady o Diamentowy Indeks AGH z matematyki.
Dzień otwarty w III LO w Suwałkach
17 kwietnia 2026 r. ósmoklasiści
mogli zobaczyć od środka naszą szkołę, zapoznać się z ofertą profili klas i zaznać trochę życia w trzecim. Aby umilić im ten czas przygotowaliśmy nie tylko powitanie i stoiska promujące klasy
ale również, gościa naszej szkoły mieli okazję wziąć udział w lekcji angielskiego, spróbować swoich sił w przeprowadzaniu doświadczeń
oraz zapoznać naszych szkolnych schoolworkerów
, którzy swoim wsparciem i przyjemną rozmową, bez stresu motywują na co dzień uczniów naszej szkoły.
Dzień pełen pracy i zaangażowania, ale takie właśnie lubimy najbardziej, gdy możemy rozwiać wątpliwości innych, związanych w tym przypadku z wyborem szkoły. Dziękujemy bardzo
wszystkim za przybycie i czekamy na was we wrześniu
Do zobaczenia
7
Gazeta „Marmurówka”
Mamy to!
Z ogromną radością ogłaszamy, że światło dzienne ujrzał właśnie pierwszy numer wskrzeszonej szkolnej gazetki – „Marmurówka"!
Dla wielu z Was to może być niespodzianka, ale „Marmurówka" ma już swoją historię – przez wiele lat była stałym elementem życia naszego liceum, po czym na jakiś czas zniknęła z korytarzy III LO. Dziś, po kilkuletniej przerwie, wraca z nową energią i nowym zespołem redakcyjnym!
Dlaczego warto po nią sięgnąć? Bo to solidny projekt stworzony przez uczniów dla uczniów. Chcemy, żeby „Marmurówka” była głosem naszej społeczności, miejscem na Wasze opinie, pasje i odrobinę szkolnego humoru.
Nie bądźcie ostatnimi, którzy dowiedzą się o najciekawszych tematach! Bierzcie, czytajcie i dawajcie znać, jak Wam się podoba. Czekamy na Wasze wrażenia i sugestie – w końcu tworzymy to razem!
Miłej lektury!
Opiekun redakcji: Jan Czerniecki
Kontakt mailowy: marmurowka@zs1.suwalki.edu.pl
#Marmurówka #3losuwałki #SzkolnaGazetka #NowyNumer #NaszaSzkoła #Czytam
Sukces w Europejskim Dniu Talentów
W finale Europejskiego Dnia Talentów, który odbył się 10.04.2026r. w auli PUZ, Katarzyna Chrostowska 2b i Maja Jasińska 1b1 zajęły I miejsce. Dziewczyny zachwyciły jury swoją pasją, zaangażowaniem, profesjonalizmem i wysokim poziomem przygotowania i wykonania układu. Małgorzata Bierdzio 3f, Anna Florczyk 2b, Olga Orchowska 1d, Hanna Ułanowicz 2a zatańczyły swój układ równie pięknie i widowiskowo.
Gratulujemy pasji i zaangażowania!
Udział w kursie „Deep Democracy” w Europass Teacher Academy we Florencji
Nauczycielka naszej szkoły pani Urszula Łapińska wzięła udział w specjalistycznym kursie „Deep Democracy” w Europass Teacher Academy we Florencji
Podczas szkolenia uczestnicy poznawali nowoczesne metody pracy z grupą, podejmowania decyzji oraz rozwiązywania konfliktów w sposób, który uwzględnia głos każdego członka społeczności. Deep Democracy to podejście, które zakłada, że różnice zdań i napięcia nie są przeszkodą, lecz cennym źródłem wiedzy o potrzebach grupy.
Kluczowe elementy tej metody to:
Styl reagowania na konflikt – rozpoznawanie własnych nawyków i sposobów komunikacji w sytuacjach spornych.
„Mining the Gold of Conflict” – umiejętność dostrzegania wartości ukrytej w konflikcie i wykorzystywania jej do budowania lepszej współpracy.
Linia oporu (Resistance Line) według Lewisa – model pokazujący, jak rozwija się sprzeciw w grupie i jak reagować, zanim konflikt eskaluje.
Deep Democracy w szkole – praktyczne zastosowanie metody w pracy z uczniami, w tym wzmacnianie dialogu, uważności i poczucia sprawczości.
Cztery kroki podejmowania dobrych decyzji – proces, który pozwala uwzględnić głos większości i mniejszości, prowadząc do bardziej trwałych i akceptowanych rozwiązań.
Udział w kursie pozwolił na zdobycie nowych kompetencji, które będą wykorzystywane w codziennej pracy dydaktycznej i wychowawczej. Dzięki temu III LO z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Alfreda Lityńskiego w Suwałkach rozwija kulturę dialogu, współpracy i świadomego podejmowania decyzji.
Kurs „CLIL and PBL to Improve Student Engagement”
Niezapomniana przygoda w Dublinie
W dniach 23–28.03.2026 uczestniczyłam w kursie „CLIL and PBL to Improve Student Engagement” w Dublinie w ramach programu Erasmus+. To był tydzień pełen inspiracji i praktycznej nauki:
przygotowywania lekcji metodą CLIL (uczenie przedmiotu i języka obcego jednocześnie),
pracy metodą PBL (nauka przez realizację projektów),
współpracy w międzynarodowym zespole nauczycieli,
rozwijania kompetencji międzykulturowych.
Dzięki kursowi mogłam również lepiej poznać irlandzką kulturę
i wziąć udział w wycieczkach edukacyjnych
, co uczyniło całe doświadczenie jeszcze bardziej inspirującym.
Serdeczne podziękowania kieruję do dyrekcji: Justyny Oberman, Luizy Podziewskiej oraz koordynatora Marcina Hościłowicza za wsparcie i umożliwienie mi udziału w tym kursie. Była to niezwykle inspirująca przygoda, dająca mnóstwo motywacji do dalszego rozwoju zawodowego
.
Urszula Tucholska
Wizyta w Heraklionie w ramach akredytacji Erasmus+
W dniach 22-28.03.2026 r. jako grupa z naszej szkoły wyruszyliśmy do Heraklionu w ramach akredytacji Erasmus+.
Na początku mieszkanie w zupełnie nowych rodzinach było wyzwaniem – bariera językowa, inne zwyczaje czy nawet codzienna organizacja dnia sprawiały, że czuliśmy się niepewnie. Jednak szybko poczuliśmy się jak w domu
i złapaliśmy rytm codziennego życia. Mieliśmy przyjemność wziąć udział w obchodach rocznicy odzyskania niepodległości przez Grecję – wydarzeniu pełnym urzekających śpiewów
i tańców
w wykonaniu uczniów tamtejszej szkoły. Nie zabrakło też zwiedzania
. Odwiedziliśmy malownicze Rethymno z jego wąskimi uliczkami i klimatycznym portem, a także tradycyjną miejscowość Margarites, znaną z wyrobów ceramicznych
i spokojnej, autentycznej atmosfery. Każde z tych miejsc pokazało nam inną stronę Krety. Ostatni dzień był zdecydowanie najbardziej emocjonalny. Wszyscy zasiedliśmy razem z rodzinami do stołu, by się pożegnać. Było dużo śmiechu
, ale też wzruszeń
– w tak krótkim czasie zdążyliśmy stworzyć naprawdę silne więzi. Choć zobaczyliśmy wiele, wciąż mieliśmy ręce pełne roboty – uczestniczyliśmy w lekcjach, prowadziliśmy warsztaty, prezentowaliśmy naszą szkołę
a przede wszystkim szlifowaliśmy praktyczny język angielski. Codziennie spisywaliśmy również swoje przemyślenia w journalu
(zeszycie podróżnym), co dodatkowo nas rozwijało.
Dzięki pobytowi w Grecji wszyscy nauczyliśmy się czegoś o sobie. Odkryliśmy swoje mocne i słabe strony oraz mogliśmy doświadczyć życia z zupełnie innej perspektywy.
Koordynatorem projektu był p. Hoscilowicz, opiekunką p. Makarewicz, a wsparcia udzielali p. Rafalska i p. Czerniecki.
10
Job shadowing w 8 Liceum w Heraklionie w ramach akredytacji Erasmus+
W dniach 22-28.03.2026 r. nauczyciele III Liceum Ogólnokształcącego im. Alfreda Lityńskiego w Suwałkach Iwona Rafalska i Jan Czerniecki, w ramach akredytacji Erasmus+, wzięli udział w job shadowing w 8 Liceum w Heraklionie, Grecja. Mieliśmy okazję prowadzić lekcje języka angielskiego i informatyki, uczestniczyć w zajęciach prowadzonych przez greckich nauczycieli, zapoznaliśmy się z greckim systemem szkolnictwa, ich podręcznikami i codziennością greckiego nauczyciela i ucznia. Mieliśmy też zupełnie wyjątkową szansę uczestniczyć w szkolnych obchodach greckiego Dnia Niepodległości. Zobaczyliśmy w jak piękny sposób uczniowie i nauczyciele, śpiewem, tańcem i recytacją wspominają swoich bohaterów narodowych.
Doświadczyliśmy greckiej kultury, niesamowitej gościnności, otwartości, uczestniczyliśmy w warsztatach razem z uczniami naszej szkoły, próbowaliśmy pysznej kuchni, zwiedzaliśmy okoliczne miasteczka, zobaczyliśmy zachwycającą kreteńską przyrodę, a nawet- co bardzo rzadkie na Krecie – solidnie zmokliśmy.
To był niesamowicie intensywny tydzień, obfitował w wiele nowych doświadczeń, które z pewnością wzbogacą nasz warsztat nauczycielski, „podglądając” Greków mamy mnóstwo pomysłów, które chcemy wprowadzić w życie w naszej szkole. Zdobyliśmy nie tylko nowe umiejętności, ale również zaprzyjaźniliśmy się z nauczycielami i uczniami. To niesamowite, ile pięknych doświadczeń, emocji, nowych znajomości można zdobyć w jeden, wyjątkowy tydzień na Krecie. Podróże zdecydowanie kształcą!
Dziękujemy za wyjątkowy tydzień Pani Magdalenie Makarewicz i Panu Marcinowi Hościłowiczowi.1
Certyfikat "Building Foundations in AI" with Microsoft
Miło jest nam poinformować, że uczniowie klas 1B1, 1C, 1D, 2C, 3C, 3F ukończyli kurs "Budowanie fundamentów za pomocą sztucznej inteligencji" stworzonym przez firmę Microsoft i otrzymali Certyfikat potwierdzający opanowanie umiejętności w zakresie generatywnej sztucznej inteligencji,
zastosowania AI oraz zagadnień etyki AI.
Zakres tematyczny kursu:
- historia AI,
- porównanie wiedzy i inteligencji AI,
- znajdowanie wzorców danych,
- uczenie maszynowe,
- głębokie uczenie,
- przetwarzanie języka naturalnego (NLP),
- algorytmy AI,
- lingwistyka AI.
Wszystkie materiały do kursu są oferowane w języku polskim oraz angielskim.Organizator kursu: JA Worldwide oraz Firma Microsoft
Koordynator działań na terenie szkoły: Joanna Domuracka
Dzień otwarty III LO
Zapraszamy serdecznie na Dzień Otwarty!
Bądźcie z nami 17 KWIETNIA.
Odwiedzajcie nas o pełnych godzinach, zaczynając od 9.00.Zapisy w sekretariacie 87 566 66 07
Wicemistrzostwo Polski dla drużyny III Liceum Ogólnokształcącego w Suwałkach
Z wielką radością pragniemy poinformować o sukcesie naszej szkolnej drużyny szachowej. W zawodach, które odbyły się w dniach 26–28 marca w Pokrzywnej (woj. opolskie) i zgromadziły najlepsze zespoły z 13 województw, nasza drużyna zajęła drugie miejsce.
Szkołę reprezentowali: Hanna Butkiewicz, Jan Butkiewicz, Dawid Jasiulewicz oraz Sebastian Łydka.
Na szczególne wyróżnienie zasługuje Hanna Butkiewicz, która indywidualnie zajęła II miejsce.
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów szachowych!
Konkurs Prime Mary
W czwartek, 19 marca, w III Liceum Ogólnokształcącym w Suwałkach odbył się konkurs Prime Mary, w którym wzięli udział uczniowie szkół podstawowych — wszystko po to, żeby sprawdzić swoje umiejętności z języka angielskiego i dobrze się bawić
Najpierw uczestnicy zmierzyli się z testem
, potem dla rozluźnienia zagrali wspólnie w Kahoota
, ale najwięcej emocji wzbudziła gra terenowa
— bieganie po szkole, skanowanie kodów QR i rozwiązywanie zadań to było coś!
Na koniec wszyscy mogli chwilę odetchnąć podczas prezentacji o projektach realizowanych w szkole, w tym o Erasmusie
, a całe wydarzenie zakończyło się ogłoszeniem wyników i wręczeniem nagród
Egzaminy Cambridge w III LO
Rozpoczynamy nabór dla osób chętnych do przystapienia do egzaminów językowych Cambridge.
Egzaminy Cambridge English są rozpoznawalne na całym świecie, uznawane przez wiele instytucji i cenione jako doskonałe narzędzie oceny kompetencji językowych. Posiadanie certyfikatu ułatwia studia za granicą i zwiększa szanse na rynku pracy. Certyfikat językowy Cambridge jest bezterminowy.
W zależności od ilości chętnych osób oferujemy egzaminy na dwóch poziomach:
B2 First
C1 Advanced
Szczegółowy opis egzaminów znajduje się pod tym linkiem:
https://shorturl.at/oOn8oNiezbędne informacje razem z formularzem zgłoszeniowym znajdują się na stronie szkoły:
https://3losuwalki.edupage.org/a/egzaminy-cambridge
Kurpiowska kultura w naszej bibliotece!
12 marca w szkolnej bibliotece odbyły się zajęcia poświęcone kulturze Kurpiów, zorganizowane przez Klub Erasmus.
Warsztaty prowadzone były w języku angielskim, co pozwoliło uczestnikom nie tylko poznać tradycje tego regionu, ale też poćwiczyć język.
Uczniowie obejrzeli prezentację o Kurpiowszczyźnie i dowiedzieli się więcej o zwyczajach, tańcach oraz kuchni tego regionu.
Najciekawszą częścią spotkania były jednak działania praktyczne. Uczestnicy tworzyli własne kurpiowskie wycinanki
– jedną z najbardziej charakterystycznych form sztuki ludowej tego regionu, dzięki czemu każdy mógł poczuć się jak prawdziwy twórca ludowy.
Podczas warsztatów nie zabrakło dobrej atmosfery
, kreatywności i wspólnego odkrywania, jak ciekawa i barwna jest polska kultura regionalna.
Project realised thankfully to Erasmus acreditation
#ErasmusPlus #culture #poland #cutouts
CANADA DAY W 3LO!
W dniu 06.03.2026 roku w naszej szkole odbył się Dzień Kanadyjski! Celem imprezy było bliższe poznanie tego odległego od nas kraju
. Uczniowie klas pierwszych, drugich oraz klasa 3e mogli przekonać się, że Kanada to nie tylko syrop klonowy, ale również ciekawa historia, przyroda i obyczaje
. Nie zabrakło również kanadyjskich gwiazd, takich jak Ryan Gosling, czy Justin Bieber, w których wcielili się nasi uczniowie
. W międzyczasie odbyły się też zabawy, w których reprezentanci klas mogli wykazać się swoimi umiejętnościami
. Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy za liczne przyjście oraz zaangażowanie
!
Organizatorzy - klasa 3c, 3f wraz z p. Magdaleną Makarewicz oraz p. Jolantą Rogucką
2026 Rokiem Andrzeja Wajdy
Rok 2026 został ustanowiony Rokiem Andrzeja Wajdy przez Senat Rzeczypospolitej Polskiej. Uchwałę podjęto w uznaniu wybitnej twórczości reżysera, współtwórcy polskiej szkoły filmowej oraz w związku z przypadającą w 2026 roku setną rocznicą jego urodzin i dziesiątą rocznicą śmierci.
Andrzej Wajda jest jednym z najwybitniejszych reżyserów w historii kina, laureatem Oscara za całokształt twórczości oraz zdobywcą Złotej Palmy i Złotego Niedźwiedzia.
Uczniowie naszej szkoły włączyli się w obchody Roku Wajdy, przygotowując serię plakatów o tematyce biograficznej i filmowej, które można oglądać na terenie całej szkoły.
Edukacja w terenie – nowe inspiracje z kursu Erasmus+ w Rzymie
W lutym 2026 r. doskonaliłam swoje umiejętności pedagogiczne na kursie pn. „Outdoor Education: new ideas and innovative teaching methods” w ramach programu Erasmus + oraz szkolnego planu mobilności. Tematyka kursu była dostosowana do naszych szkolnych erasmusowych priorytetów i dotyczyła ochrony środowiska naturalnego oraz nauczania dzieci i młodzieży w terenie, poza budynkiem szkoły. Taka metoda pracy jest mi szczególnie bliska.
Dwa dni poświęciliśmy na podstawy teoretyczne, poznanie się, porównania systemów edukacyjnych w Europie i oczywiście prezentację dobrych praktyk edukacyjnych. Dużo dyskutowaliśmy o ochronie środowiska, zmianach klimatycznych, redukcji plastiku i dostępu do wody. Przez kolejne trzy dni wędrowaliśmy po rzymskich parkach i realizowaliśmy najróżniejsze zadania. Dzięki temu mogliśmy w praktyce poznać to, co później zastosujemy na lekcjach z uczniami.
Po zajęciach nie zabrakło oczywiście turystycznych wędrówek po Rzymie
. Ale to opowieść na długie zimowe wieczory, bo atrakcji w Rzymie nie brakuje
Wyjazd na zagraniczny kurs to okazja do doskonalenia języka obcego, doświadczania różnic kulturowych i szerszego spojrzenia na otaczający świat. Uczestnictwo w Erasmusie to możliwość pozyskania dodatkowej wiedzy, podniesienia własnych umiejętności, ale przede wszystkim zmiana postaw. Jestem wdzięczna wszystkim, którzy mi to umożliwili
Alicja Węsierska-Kwiecień
8
Spotkanie nauczycieli programu Erasmus+
Coś się szykuje…
W bibliotece naszej szkoły odbyło się spotkanie zespołu nauczycieli zaangażowanych w program Erasmus+. Było dużo rozmów, pomysłów, planowania i zastanawiania się, jak jeszcze lepiej dopasować nasze działania do potrzeb uczniów.
Pracujemy nad nowym projektem na kolejny rok. Na razie nie zdradzamy szczegółów
ale możemy obiecać jedno - przygotowujemy coś naprawdę ciekawego.
Nad projektem pracuje zespół nauczycieli pod kierunkiem Marcin Hościłowicz (koordynator) oraz pod czujnym okiem pani dyrektor Justyny Oberman.
W działania zaangażowani są również:
Jan Czerniecki
Michał Sośnicki
Zuzanna Andrulewicz
Ewelina Staszkiewicz
Iwona Rafalska
Magdalena Bartczak
Urszula Tucholska
Dorota Barszczewska
Ula Łapińska
Wojciech Makowski
Jacek Kwiecień
Alicja Węsierska-Kwiecień
Ewelina Domańska
Trzymajcie kciuki - szczegóły już wkrótce!
Zajęcia o tematyce kultury języka
W piątek 20 lutego mieliśmy przyjemność gościć w naszej szkole dr Jacka Łaguna oraz dr Czesława Kińskiego, którzy przeprowadzili zajęcia o tematyce przekleństw oraz kultury języka.
Celem spotkania było uświadomienie, dlaczego warto zwracać uwagę na swój język oraz jak duże znaczenie ma świadoma i odpowiedzialna komunikacja w życiu codziennym.
Podczas zajęć uczestnicy dowiedzieli się, jakie słowa są uznawane za nieakceptowalne w różnych państwach oraz poznali wyniki badań pokazujące, jak normy kulturowe wpływają na sposób, w jaki się komunikujemy. Nasi goście omówili również, jak działa nasz mózg i w jaki sposób używany język wpływa na nasze emocje oraz relacje z innymi.
Spotkanie było ciekawą okazją do zdobycia nowej wiedzy oraz refleksji nad tym, jak ważną rolę odgrywa słowo w naszym życiu.
Project realised thankfully to Erasmus accreditation.